Unterstützung

Entwicklung einer Friedenskultur

Mit den Lehrern und Schülern wird bereits ab dem Kindergarten zusammengearbeitet, um eine Friedenskultur zu fördern, die ein Modell für ein friedliches Zusammenleben darstellt z.B. eine gemeinsame Brotzeit in der Pause und Spiele, die das Zusammenleben und die soziale Inklusion fördern. Alle Aspekte der schulischen Arbeit zielen darauf hin, die Notwendigkeit zu erkennen und sichtbar zu machen, einen größeren Beitrag zur Konfliktlösung zu leisten, mit Hilfe  von inklusiven Mechanismen und der Schaffung von Leitlinien zum Frieden, dem Respekt und der Sicherheit.